Q：Alisa老师在我们英狮已经教过数不清的学生了。可以简单介绍一下自己吗？

Alisa：大家好，我是Alisa。我是英狮教育的一名英语老师，毕业于western university的英语教育专业，很幸运能够在英狮教育工作，而且与这么多可爱的学生一起摸索英语学习的整个过程。

 

 

Q: 雅思达标是大学申请的重要条件之一，想帮我们12年级的同学问一问，在雅思听说读写的四个部分，对于英语基础薄弱的同学，想要在短期内快速提升，有什么好的建议吗？

 

Alisa：英语学习的基石是词汇，骨架是语法。如果英语基础相对薄弱，一定是词汇和语法掌握不牢固。

当然，英语是一门语言，语言的学习有其特殊性，就是需要日积月累。这听起来似乎不符合“要求在短期内出成绩”的速食要求。

但是我想说，所谓的“短期”有它的限定，雅思考试有它自身的特点，只要制定科学的学习计划，一个月或者两个月内提分0.5分甚至1分都很有可能。

 

  

科学的学习计划核心就是：消化真题，包括听力阅读材料，要从大量的雅思真题中积累词汇，特别是话题词汇。再有一个就是将“听说并进，读写互通”融进学习。

  

  

  

Q：如果是对英语水平还可以，但始终差一点才能达到理想分数的同学，有什么好的建议可以帮助同学快速突破瓶颈？ 

 

 

Alisa：我认为“如果始终差一点”，说明在“词汇”和“语法”上还有没有做到位之处。

因为真正的雅思考试，注重考试技巧，但是技巧也绝对离不开英语本身的“词汇和语法”。

我建议，在做题的基础上，着重对于雅思听力材料以及阅读原文的精读训练。真正掌握核心词汇各种可能出现的意思和长难句的理解。

 

*我们近期的雅思模拟考如火如荼进行中，Alisa老师是我们的模拟考口语老师之一。

另外前雅思口语考官也会亲临现场，如果感兴趣的同学可以一起参加哦~  

   

  

   

Q: 可能多数同学对AEC英语课没有对雅思那么熟悉，老师可以和大家简单介绍一下AEC英语吗？同学们为什么需要AEC英语课，以及能在课堂上收获什么呢？

  

 

Alisa：AEC 顾名思义就是学术英语课程。我们的AEC 课程分为写作和口语两部分内容，同时整个课程内容体系紧跟学生在校的英语课程每年都在不断地更新和完善，旨在全力帮助学生提高综合英语水平，扎实英语基础，培养“native”的学术思维。

我们的课程分为四个level，每个level根据学生的不同需求精心准备教材，level One注重语法与词汇的积累，level Two 与 level Three着重英语essay 的学术语言培养和对于Critical thinking的养成，Level Four与大学中的学术英语课程对接，不同的专业有不同的课程辅导。

这套课程真的是我们老师结合自身学习经验，与最新鲜的英语教学材料，经过不断地磨课和教研一点一滴做出的精品课程。

我坚信，学生一定会在AEC英语课程中收获真正的学术英语思维模式以及综合英语能力的提升。这将对他们先阶段以及日后的英语学习大有裨益。

  

  

  

Q： 近阶段对于12年级的同学来说，即将进入申请季。ENG4U和ENG3U都是高中非常重要的英语学科。对于10年级11年级的同学来说，这两年也是高中非常关键时期。关于大学申请，老师对大家有什么建议吗？对于高中在校生，老师有没有什么心得，学习上或者生活上，作为过来人可以分享一点经验？

 

 

Alisa：ENG4U和ENG3U是高中英语课程的核心。同学们一定要多读原汁原味的英语小说，除了老师要求读的书之外，其他地很多好的英文小说，也是多多益善。

再者，要着重与语法的学习。因为国内的初高中六年会讲完所有的语法知识，但是在这边，语法确实很多学生的短板，这也是AEC 课程当初设计的核心内容之一。

还有就是，高中时期时每一个学生青春期的重要发展阶段，也是他们步入真正独立的前期准备阶段。所以遇到困惑或者困难，要学会接纳，排解和发泄情绪，这样才能更加专心于学习和生活。

而且，在平时生活中，也要注重积累各种知识，比如学习英语，不仅限于书本和学校，我们就生活在北美，得天独厚的语言环境，要在生活中积累英语。
    

    

   

感谢Alisa老师为同学们提供的宝贵经验。作为曾经也是学生的小狮子来说，Alisa老师提供的建议我也感受颇深！

不论是雅思还是学术英语，都是日积月累的学习才能有所成绩。

但是，学习方法也是非常重要滴！希望Alisa老师的建议能够帮助小伙伴们找到适合自己的学习方法。

当然，定期检验自己的学习成果也是很重要的，所以宝宝们也不要错过了我们的雅思全真模拟考试哦！

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